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Nos coups de cœur

Avec les Fiches, tu retrouves l'essentiel d'un chapitre en un clin d'œil : les idées importantes, les notions clés et les repères à connaître. Tout ce qu'il faut retenir, sans se perdre.

Première page de l’Essentiel : Nombres relatifsFiches

Nombres relatifs

Comprendre les nombres relatifs, les repérer et les comparer, puis effectuer des additions et soustractions de nombres décimaux relatifs pour résoudre des problèmes.

5èmeMaths
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Analyser les constituants d’une phrase simpleFiches

Analyser les constituants d’une phrase simple

Repérer et nommer les constituants d’une phrase simple (groupe sujet, groupe verbal, groupe circonstanciel) et distinguer l’attribut du sujet du complément d’objet direct, en utilisant les manipulations syntaxiques comme preuve.

6èmeFrançais
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Première page de l’Essentiel : Les fractionsFiches

Les fractions

Comprendre la fraction comme quotient et comme opérateur multiplicatif, comparer et opérer sur des fractions, puis résoudre des problèmes mobilisant ces sens.

6èmeMaths
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SÉLECTION ALLOCM2

Pour le CM2

Les contenus Fiches pour le CM2, choisis pour AlloCM2.

Gants, pot et galets regroupés près de cartes vierges évoquent l’organisation d’informations pour préparer une activité.FichesPremium

Écrire une note pour chercher et retenir

Fait, hypothèse ou information à retenir : écris une note utile, puis vérifie qu’elle garde le sens et les détails nécessaires.

CM2Français
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Deux personnes échangent près de bacs de plantes ; l’une tient un microphone sans marque pour une interview.FichesPremium

Qui parle, dans quel but ?

Une interview fictive et une consigne donnent deux écoutes différentes : attribuer les propos, sélectionner et garder les conditions.

CM2Français
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Une serre lumineuse avec de grandes plantes derrière les vitres.FichesPremium

Réviser un récit sans perdre son fil

Un lieu trop flou, une parole sans nom : transforme le brouillon, ajoute une description utile et fais entendre les personnages.

CM2Français
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Deux pupitres sur une petite scène devant des sièges.FichesPremium

Faire avancer une discussion en groupe

Une scène, une introduction, une répétition : reformule les propositions, clarifie ce qui manque et construis une décision commune.

CM2Français
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Un portail entrouvert devant une petite lumière évoque une scène à faire entendre.FichesPremium

Lecture expressive : faire entendre le sens

Comprends la scène, repère un indice et prépare une voix qui respecte les mots du texte.

CM2Français
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Un petit moulin de bois derrière une haie et une pierre plate évoquent les détails à conserver d’un récit.FichesPremium

Garder une trace de lecture et expliquer son avis

Un fait, une réaction, un détail : construis une trace courte pour retrouver ta lecture et expliquer ton avis sans inventer le récit.

CM2Français
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Des bacs de jardin et un préau dans une cour imaginaire.FichesPremium

Lire toutes les parties d’un document

Une règle de pluie et un tableau d’ateliers : trouve les indices utiles dans chaque partie avant de choisir le lieu et l’heure.

CM2Français
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Un petit sac de graines et une coupelle reposent près de deux pots vides dans une serre lumineuse.FichesPremium

Lire tous les mots et garder le sens

Deux récits originaux font préparer les groupes de sens, reprendre une omission et justifier l’action racontée.

CM2Français
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Un chat roux dort près d’un panier en osier dans une pièce claire.FichesPremium

Quel type de groupe, et quel rôle ici ?

Des phrases contrastées font analyser un groupe nominal, comparer ses fonctions et distinguer deux emplois de le.

CM2Français
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Une petite maison en volume et des cartes muettes sur une table.FichesPremium

Une démarche claire à l’oral

À partir d’un classement d’images, prépare trois étapes, remplace les mots flous et réponds à un malentendu.

CM2Français
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Un décor de théâtre miniature fabriqué en carton et tissu.FichesPremium

Un personnage ose prendre sa place

Nora propose un décor, Tom choisit le théâtre : compare les indices du récit pour comprendre leur évolution et écrire une réplique.

CM1Français
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