Vitesse, distance, temps (introduction)

Découvrir les relations entre la vitesse, la distance parcourue et le temps de trajet. Apprendre à utiliser la formule magique.

Durée estimée : 25 min

Identification / repérage

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Question

Dans "Le train fait 300 km à 150 km/h", quelle est la distance ?

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Réponse

300 km.

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