Texte à trous
Complète les trous avec le bon mot.
Catalogue
Explorer la matière, l'objet et l'espace — Complète avec les mots de l'assemblage
Pour créer une sculpture, on peut ___ des objets entre eux. On peut utiliser de la colle, des vis ou des ___. L'assemblage permet de donner une nouvelle ___ à des objets du quotidien. Parfois, on assemble des objets pour créer une ___ dans un lieu.
Chanter avec maîtrise et expression — La polyphonie
La polyphonie, c'est quand plusieurs ___ sont chantées en même temps. Chaque voix a sa propre ___. Pour bien chanter en polyphonie, il faut ___ les autres voix. On doit aussi respecter le ___ de la musique.
Comparer et décrire des œuvres d'art — Complète le texte sur les œuvres
Pour décrire une œuvre d'art, on observe sa ___, c'est-à-dire son apparence. On peut aussi s'intéresser à son ___, qui est la période où elle a été créée. En musique, le ___ d'un instrument permet de le reconnaître. Par exemple, une flûte et un violon n'ont pas le même ___.
Concevoir une réalisation collective — Les mots clés du projet collectif
Dans une réalisation collective, chaque élève a un ___ précis. La ___ d'un motif permet de créer un rythme. Pour finir, nous devons préparer la ___ de notre œuvre devant la classe.
Inventer et organiser une production sonore — Le vocabulaire de la production sonore
Un ___ est une petite phrase musicale qui se répète. Pour le modifier, on peut faire une ___. On peut changer le rythme, les notes ou l'intensité. Quand on invente de la musique sans la préparer, on fait de l'___. Pour organiser une production sonore, on peut utiliser des ___ qui se répètent et des ___ qui changent.
Relier musique, arts et sociétés — Les genres musicaux
La musique peut être classée en différents genres. Par exemple, le ___ est une musique savante, souvent jouée par un orchestre. Le ___ est une musique populaire qui fait danser. Le ___ est une musique qui raconte des histoires avec des paroles. Enfin, le ___ est une musique électronique très rythmée.
Analyser une œuvre : méthode approfondie — Les éléments de description
Pour décrire une œuvre, je peux parler des ___ utilisées, comme le bleu ou le rouge.
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